１２月２６日　 平成３０年　最後の物づくりイベントが行なわれました

毎年恒例になっております　この門松作り・・・いつもですと小学生と大人混合で行なわれていたのですが

今年は　小学生の化学実験教室と重なってしまい　大人だけ（１３名）の参加となりました

ご指導くださいましたのは　多世代交流型コミュ二ティの監査役でもあります　今野先生です

最近は　材料の竹・松・南天等の調達が大変難しくなっており　他地域に出向いて探さなければならない状況で　今後のこの企画のあり方を考え直さねばなりません

門松は　お正月に神様がやってこられる時の目印とも言われております

今年参加した皆さんは　自分でも飾るものを用意してそれぞれが　個性豊かな門松を作っておりました！

毎年参加している方もおり　”昨年より　良いできばえだ！”　とよろこんでいらっしゃいました

来年は　材料準備に　改善を加えたいと思っております

　　　　１２月２６日　６年生２２名の参加で　（カイロ）　作りを行ないました！

寒い時に使う（カイロ）です

材料の配給が正確でなければなりません！　　

使用材料は　鉄粉・　水　・　木粉　・　活性炭　・　バーキュライト　・　塩類　・　給水樹脂等々　これらの材料を正確に計測し　カイロを作ります

結果　参加した６年生全員が　暖かいカイロを作り上げることが出来ました！

この　一連の（おもしろ学習ランド）　と言う活動は　東京理科大学と高柳小学校　多世代交流型コミュにテーの共同事業として　数年前から行なわれている活動です

このような地道に続けられている活動が　将来　理科や科学に興味を持つ子供達の育成に　少しでも役立って欲しいと願っています

    毎年恒例になっている（干支）作りが行なわれました

今年は約３０名の参加希望者がありまして　３日間に分けての講習です！

ご指導くださいました阿部先生　大勢でも半日で仕上げられるよう　いろいろ工夫をして教えてくださいました！

写真のような　立派ないのししの置物・・・台や飾り物までついております！

材料の準備やセット作り作業は　さぞ大変だったことでしょう

いつもご苦労　ありがとうございます

参加した皆さん　出来上がった作品を前にして　とても満足そうでした！

今回は１ヶ月前から　サンプルをサロンに飾って　参加者の募集を行なったせいか　

新しい参加者も増え　活動の活性化を感じました

これからも　多くの方々の参加できる活動を目指したいものです！

１２月３日　毎年行われております　小学校と地域住民との交流会　（高柳小学校・ありがとう会）　が今年も行われました

この会には　高柳小学校と　日頃深くかかわりのあるボランテア活動をしている人達が招待され　

生徒達と顔を合わせ　子供達が直接　感謝の気持ちを伝え　ねぎらってくれる　そんな機会にもなっております

この様な活動から　地域住民と子供達との絆は　どんどん深くなっております

子供達の顔も　大人たちの顔も　それぞれがよりよく知るための　良いチャンスともなっております

そして各団体には　手作りの感謝状が手渡され　感激した１日となりました

                    1１月２６日　毎年１１月になりますと行っております　恒例のカレンダー作りの教室です

ご指導くださいました濱田先生は　ご自宅の庭で作った草花を　押し花にして　A3サイズで美しくデザインしてくださいました

この中に　１２ヶ月のカレンダーを配置し　各自思い思いの作品に仕上げていきます

新しい年　１年間　お部屋を飾ってくれる大切なカレンダーです！

皆さん真剣に制作に打ち込んでおりました！

終わった後は　お互いに見せ合いながら　楽しいおしゃべりに花が咲きました！

新年を迎える準備が　また一つ整いましたね！

１１月２５日　大津川をきれいにする会　の活動を　地域のボランテア団体が応援参加致しました

この会は　”大津川をきれいにし蛍を呼び戻す”　事を夢見て活動をしている団体で　地域ボランテアのリーダー格の団体でもあります

今回も　自然林の清掃　大津川の清掃　あわせて子供達と作った稲の収穫祭もかねて　

総勢１５０人参加の　にぎやかな会となりました！

当日は子供達向けのイベントも沢山用意され・・・

チャレンジ綱渡り・・・森のお猿さん（木登り挑戦）・・・丸太でジャンケン・・・枯れ枝の焼き芋作り・・・

楽しいイベントが盛りだくさんでした！

収穫したお米や里芋で作った　おにぎりや豚汁・・・全員で美味しくいただきました！

★　浮沈し作り

１２月２６日　２年生４５名が参加し東京理科大生のご指導により　　浮沈し作りに挑戦いたしました！

ペットボトル・魚型の醤油さし・ナットを使用して　小さな水族館作りです！

指導の中で　物の比重を理解させるために　ピンポンだまやゴルフボールを水の中に入れてみる実験！

次に　魚型醤油さしにナットを付け　少し重くした状態・・・さらに醤油さしも水の中に入れて・・・水中でどのような動きをするか？など

子供達に様々な状況をを理解させてからの　水族館作りでした！

ペットボトルに色ずけをして水槽を作り　魚にもカラフルな色を塗り　・・・いざ水槽の中へ！！！

ボトルの中で　浮いたり沈んだりする魚達・・・　子供達の笑顔が素敵でした！

★　フレミングの法則

１１月２５日　５年生４０名が参加して　フレミングの法則の授業を行いました

フレミングの法則は　中学生の授業となりますが　高柳小学校では　この実験に挑戦です！

理科大生のメンバー数名に指導をお願いし　今日はこの授業をして頂くことになりました

フレミング　左手の法則は　この原理を示しておりますが・・・

これを理解させるためには　パワーポイント・図解・実験具等々・・・準備が大変だったようです

実験には　電池と磁石　銅線を使いますが・・・実験の中で　成型された銅線のコイルが　回転する様子には　皆目を丸くしておりました！

子供達には　このような刺激が　必要なのかも知れませんね！

　　　１１月１７日　コミュ二ティ茶論　地縁の他孫教室　多世代交流型コミュ二ティで　日頃活動しているメンバー３４名が参加して　研修旅行に行きました

行き先は山梨方面・・・好天に恵まれ富士山が紅葉の中で　素晴らしい姿を現し　感動的でした

メンバーの皆さんは　常に前向きで　バスの中でも日頃の活動の問題点や改善点について話し合われたり　意義ある時間を過ごしておられました

バスは順調に進み　あの辻が花織で有名な　久保田一竹美術館に到着　

重厚な重ね染めによる独創的なデザインの織物に　圧倒され　素晴らしい時間を過ごしました

その後　昼食は山梨名物の　”ほうとう鍋”　に舌鼓を打ち・・・帰りには　リニア見学センターに立ち寄ったり

盛りだくさんの楽しい旅となりました！

１１月には　活動の制度改定の話しも出　皆さんの理解を得る事もでき

又１年　新たな気持ちで　地域の子供たちを育てる活動を進化させていきたくと思っております

いつもご協力　ありがとうございます！

　　　１１月１５日に行われました　高柳小４年生の地域活動に　多世代交流型コミュ二ティより１０名の　お爺ちゃん・お婆ちゃんが参加致しました

多世代の方に参加していただくに当たっては　”地域の歴史遺産について　”　また　”過去に発生した事故について”　教えることで小学生に問題意識をもってもらう・・・

こんなことを目標に　人員を募りました　

児童たちには事前に　高齢者より地域の歴史や史跡についての説明があり　加えて交通事故の話では　ルールを守ることの大切さや　危険を予知する能力の大切さ等について　話がありました

そして実際の地域探検では・・・お母さん達も一緒に　子供達を育てる気持ちで　細部にわたり危険を発見させながら一緒に考え解決策を考えるなど・・・

とても実りある学習ができました！

児童　保護者　学校　地域が一丸となって　協力体制が出来上がっていることを心強く思いました